В рамках курса «Психология детей со сложными недостатками развития» студенты 4 курса направления подготовки "Специальное (дефектологическое) образование", профиля «Дошкольная дефектология», участвовали в тренинге вовлеченности, направленном на лучшее понимание детей, которые по-разному видят, ощущают и познают мир. В тренинге исследовались формы постижения окружающего, социально-бытовой ориентировки, выражения различных переживаний слепоглухими в обычном жизненном пространстве. Участники могли прочувствовать сложности как детей со множественными нарушениями в развитии, так и тех, кто их преданно сопровождает по жизни.